Bibliografia (II)

"Los Superlugares generados hoy, en la era de la Sobremodernidad, se despliegan de manera diversa y múltiple, pudiendo ser entendidos como sueños apasionados, envueltos con arquitecturas, imágenes y palabras. Son, potencialmente, capaces, a su vez, de generar y conectar otras arquitecturas, situaciones vitales, una multiplicidad de relaciones espaciales y temporales. Pueden generar presencias –residuales- no evidenciadas dentro de las azarosamente múltiples trayectorias dibujadas en los mapas de la complejidad configurada en la sociedad del anonimato de hoy. Aeropuertos, extrarradios, afueras, museos, arquitecturas efímeras, ferias, recintos feriales, exposiciones, parques, jardines y plazas, bosques urbanos, murallas, glorietas, rotondas, explanadas, mercados, lonjas, zocos y rastros, rascacielos, hospitales, cementerios, parques empresariales, hipermercados, , estadios, extrarradios, autopistas urbanas, ruinas históricas, ruinas contempor neas, ruinas reconstruidas y centros históricos, edificios históricos invadidos por el turismo, parques suburbanos, estaciones de servicio, edificios de administraciones publicas, r¡os de las ciudades, aparcamientos, playas ferroviarias, poblados marginales, factor¡as, industrias abandonadas por las reconversiones industriales, jardines históricos que han perdido su significación, puertos mar¡timos, malecones, invernaderos, parques históricos, mataderos, puertos secos, obras de construcción, urbanizaciones. Conforman el rostro permanentemente mudable de los nuevos espacios de los Superluagres, configurando espacios residuales vacíos, conformados a su vez como atrayentes y seductoras acumulaciones por las que caminamos, por las que nos desplazamos en nuestra inconsciente cotidianidad, sabiendo que estamos pose¡dos por ellas y que son ya nuestros inevitables refugios." (p. 4)

Penelas, J.L. SUPERLUGARES: LOS ESPACIOS INTER-MEDIA. DEVENIRES, TRANSFORMACIONES, TRANSVERSALIDADES. ESTRATEGIAS PROYECTIVO - DOCENTES. PROYECTIVIDADES. Comunicación del departamento de proyectos arquitectónicos, ciudad y territorio. Escuela superior de Arte y Arquitectura (ESAYA). Universidad Europea de Madrid.